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第4章

超越自己-第4章

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  最好的老师,教你活的学问,且由其中引导出更宽广的天地!

  
每个人的生命中都可能遇到贵人,这些贵
  人不一定真的尊贵,他可能是陌生人,也可能
  是你的敌人!

贵人哪里来

  “贵人”这个名词,相信你早就知道了,因为三年前,有一次家里请客,我事先对你
说,受邀的客人是我以前的贵人,因为他的帮助,使我有后来的成功。你当时虽然并不十分
了解,却在餐桌上,对客人悦:“我爸爸讲,你是他的贵人!”
  我当时看得出来,那人听了有多么高兴,因为他知道我没有忘记他以前的好处,但我后
来也听说,他的太大回家跟他大吵一架,说他自己连个固定的工作都没有,怎会是别人的
“贵人”?
  他的妻子错了:因为能做贵人的,自己不一定多么尊贵;当我们要找自己生命中的贵人
时,也绝不见得要到世俗所谓荣华富贵的阶层去寻觅。许多贵人,都出奇地平凡。而平凡的
我们,也随时可能成为别人生命中具有重大意义的“贵人”。甚至当我们成为别人的贵人
时,自己都还不知道呢!
  从前有个人写信给燕国的丞相,因为光线太暗,就叫仆人举烛,一不留意,把“举烛”
两个字,也写入了信中,等到燕国的丞相收到信,谈到举烛两个字,竟然大为感动,说举烛
的意思是要求光明,也就是要拔攫贤才,并以此报请国王采用,使得燕国强盛起来。
  传说李白起初做学问很没有耐性,直到某日,看见一位老妇,居然想将一支粗铁条磨成
绣花针,才顿时醒悟,回头苦练,成为诗仙。
  米盖郎基罗在画西斯汀教堂时,有些不满意自己的成绩,却又因为完成大半而舍不得重
新画,直到有一天去喝酒,看见老板毫不犹豫地把新开的一大桶坏酒倒掉,终于下定重新画
过的决心,成就了不朽的作品。
  以上写“举烛”的邱人、磨针的老太太、和酒店的老板,可知道自己无意中的行为,竟
能造就了别人?而他们何尝不是燕国、李白、和米盖郎基罗的“贵人”呢?
  又譬如我有位朋友出国旅行,临上飞机发现旅行杜的小姐竟把他最重要的签证资料遗失
了,他起初大发雷霆,要求赔偿损失,但是后来又跑去向旅行社道谢,说犯错的小姐是他生
命中的贵人。原来他设赶上的那班飞机发生了空难。
  你想想,由犯错,到成为别人的救命恩人,这当中有多么大的转变,岂是当事人预先所
能知道的?
  再拿我最近的遭遇来说吧!当我的《点一盏心灯》写作到中途的时候,有位朋友来访,
看了我写好的稿子说:“这些东西太软,缺乏吸引人的力量!”
  虽然你的母亲说,那位朋友可能是嫉妒我的成绩而讲出酸葡萄的话。我当时也有些不
悦,但细细检讨之后,发现确实有许多篇可以改换写作角度,以造成更大的戏剧性和说服
力,所以将已经写成的三十多篇全部抛弃重写,使《点一盏心灯》成为畅销而且长销的作
品。
  由此可知,在我们的四周,到处都可能发现自己的贵人,他们不一定是直接提拔你的尊
长,反而可能是毫无关系的陌生者、一面之缘的过客,甚至你的敌人。只要你能在他们的身
上领悟到重大的事务,以致导引你走向更好的未来;或由于因缘,使你免于原本可能发生的
厄运,就都是你生命中的“贵人”。
  所以,不要轻视任何人,也不要轻视自己,因为那平凡人可能是你的贵人;你也可能作
为别人的贵人!

  
一位留美学生,在飞机上开了个小玩笑,
  引来近百的警察,被铐上囚车,并面临十五年
  的徒刑……

无心的错误

  有一个年轻的留美学生,在从佛罗里达到纽约的飞机上,笑嘻嘻地递给空中小姐一个纸
条,写着“我身上有炸弹,我要劫机。”
  空中小姐笑了笑,把纸条还给那个留学生,便离开了。几分钟之后又转回来说:“把你
刚才那个纸条再给我看看!”并取走了纸条。
  而当飞机降落时,地面上近百的警戒人员,真枪实弹地把飞机层层包围。虽然那个留学
生大喊“我只是开个小玩笑。当我递纸条时,四周的人都朝着我笑,知道只是闹着玩,他们
可以作证!”但是没有用。
  他被押上囚车送审,并面临了十五年的徒刑。
  当我刚从台北回到纽约时,你的母亲就告诉我这个报上才登过的新闻,并在说完之后,
十分感慨而同情他讲:
  “这个年轻人多可怜哪!我相信如果坐在飞机上的是我们的儿子,而他的朋友又纵恿他
开这个玩笑,他也可能会做的!”
  对了!这是最令人心惊的一句话,也实在是她讲述那个新闻给我听的真正原因。我们都
知道年轻人常会犯下无心的错误,偏偏那错误常会造成终身的伤害,而难以弥补。
  问题是,什么是无心的呢!醉酒驾车肇事的人是有心杀人吗?偶而试一次毒品,作为体
验生活方法的人是有心犯罪吗?考试时受不住朋友请托而传个纸条的是恶意犯规吗?
  但是这些都没有坏动机的行为,却可能犯了杀人、吸毒、考试作弊的罪行,它们有重有
轻,但同样在生命中留下了污点。
  至于今天我为什么要跟你说这一大篇,相信你早就心里有数,因为我在后院整园子时,
发现地上插了许多冲天炮的细竹条,才知道你居然趁父母不在的时候,请你的朋友凯尼来放
炮。
  你明知在纽约放炮是违法的,也知道这种处处朽叶、天干物燥的冬天容易失火,却答应
朋友用我们邻接树林的院子做掩护。可曾想想如果引起了人灾,不论是烧了自己、别人、或
是后面的森林,我们所要承受的损失与法律责任会有多大!
  你必然记得几年前,你经过一户人家,两个人正试着开门锁,你过去看,他们对你说不
知是不是锁坏了,打不开。而你居然热心地帮着他们开。
  你也必然记得有一回凯尼带着具有杀伤力的弓箭,拉你去小公园练习,造成邻人报警,
一下子赶来三辆警车的事。
  前两天,我居然看到你的朋友把几可乱真的玩具枪留在我们的树丛里,又发现家里的花
盆被他们当靶子,打得像蜂巢一般。
  而对所有的事情,你给我的解释都是:“他们没有恶意,我也无心!”
  现在你应当知道,那无心都可能有恶果。如果开锁的人是贼,你就是共犯:若是凯尼的
弓箭和朋友的气枪伤了人,你也脱不开关系。今天你还小,如果当你长大之后,还不能慎交
朋友,又不懂得审度自己的行为,只怕那无心,就会惹下天大的麻烦。
  最后,让我告诉你一个十年前的往事。
  就在我来美之前,突然接到以前一个学生的电话,我清楚地记得他惊惶的声音,说一个
朋友欠他钱不还,他明知对方是有钱而想赖,所以找朋友帮忙,把欠钱的人抓住,逼他家里
还钱。他认为自己没有错,动机也只是想要回属于他的钱。可是对方家人报警,他成了掳人
勒赎的通缉犯。
  之后我没再能跟他联系上,又很快地离国,但是十年来每当我看到没有前科、家世良好
的年轻人,因为一时糊涂而犯下大错时,都会想起他,想到他刚念一半的大学,与暂时被断
送的前途。
  记住!年轻人,“无心”往往就是一种错误!

  
如果由于你在课堂上据埋力争,得罪了老
  师,而被“死当”。我仍然要为你竖起大拇指!

据理力争

  这两天看你的神色不对,心想一定是在学校有了什么麻烦,而当你在我的逼问之下,说
是因为跟新的英文老师辩论评分方法,老师词穷之后,似乎对你不高兴,而不太理会你,甚
至当你有疑问举手时,都装作没看到时,我不得不说:“好极了!年轻人,我支持你!”
  相信你十分惊讶于我这个看似老古板的人,会有如此表示。但是你要知道,向一切不合
理事务抗争到底,为维护真理绝不屈服,也是我从来的处事态度,我相信这种精神,是民主
社会人人都应该有的,而对于自己信仰和真理的坚持,更是每个成功者必须具备的条件。请
愿可以成功,但那成功必不够伟大;狂进的人可能失败,但那失败往往壮烈。所以只要你的
态度和缓,是有风度的君子之争,即使是向权威不可侵犯的老师争,我也支持。
  记得我在高中时,虽然考试成绩不错、作业也极佳,一个数学老师却以我经常去办校
刊,或代表学校外出参加比赛,以致上课缺席为由,给我很低的分数,当时我甚至气得想把
实验解剖的青蛙,放到她的抽屉里。
  当我进入师大美术系的第一天,看见教室后面挂着一幅相当好的作品,问教授那张画在
系展中得了第几名时,教授说画是可以得第一,但因为这个学生总是溜课,所以给他第二。
我曾立刻表示,如果比赛只是就作品来论,画得好就应该给他第一,当场使教授不太高兴。
  当我初来美国,有一次在南方坐长途客运车,位于被划在最后面,上车却发现前面有许
多空位时,曾立刻去售票处询问,是不是为了种族歧视,把我这个黄种人放到厕所旁边,于
是获得了前面的位子。
  当我暑假回国发现我们住的大楼在管理上有许多不合理处时,曾立刻邀集了两位住户,
分别拜访一百多家,举行了管理委员会的成立大会。而其间遭遇到许许多多的阻力,甚至同
楼住的亲戚都坚决反对,认为我多管闲事。
  正像你所说,老师评分方法不公平,虽然同学们都不服,却不敢说,只有你提出来,并
逐项与老师辩论。随着年龄的增长,你会发现有道德的人不少,但是有道德勇气的人不多,
问题是如果没有人敢挺身出来抗争,不公的永远不公,委屈的永远委屈。所以我自己是,我
也支持你作为一个有风度的抗争者。
  在此你要注意,我说有风度的抗争者,那“风度”是其中极重要的两个字。当我们看美
国总统大选辩论时;评论员往往把辩论者是否从头到尾面带笑容这件事列为优先,也就是
说,即使在你激动而义正辞严的时候,也要维持自己内心思路的清晰冷静,及应该对事不对
人,尊重那与你抗争的人。因为你争的是理,不是去毁损对方的人格。
  当然我也必须告诉你,作为一个带头的抗争者,往往也是最早牺牲的。我曾经在学校里
因为跟两位教授辩论而失去做全A毕业生的机会,也曾经被“死当”而几乎无法毕业。我也
是小学时班上两个被美术老师打手心的学生之一。但是我并不恨他们,因为如果我自己理
直,他们没有风度接受,是他们的错;如果我理屈,则我自己应该反省。在强烈的抗争之
后,冷静地思考一下,作为改进或激励自己的一种方法,总是会有收获的。而我自己今天做
教授,常被学生气得里面冒火,却不得不压下来,并回家自己思索,何尝不是由学生时代的
经验中,作为换一个人设身处地的想法。
  我自己绝不会因为学生为理辩争而扣那个学生的分数。我可能一时不高兴,但不会一直
不高兴,尤其是当我知道学生是对的时候,反而感谢他的指正,甚至佩服他的勇敢。我确实
可能不喜欢他,但却欣赏他,更知道在未来的茫茫人海中,放出异彩的,往往不是班上的书
呆子,却是这种具有风骨与胆识的人。
  所以只要你能心存恭敬,以学生应有的礼貌,举出自己坚信的道理,据理力争,就算这
一科覆没,我也为你竖超大姆指,并希望你由愤懑不平中,激发力量,未来在这覆没的一科
中有出人的成就。至于如果因为老师不讲理,而使你意兴阑珊、放弃努力,你只有成为一个
真正的失败者。
  露出开朗的笑容,或许你会发现那老师明天也会对你这个不平凡的学生笑了!

  
美国大学在每年寒假,常为一种转学生烦恼,因为那些孩子可能有特优的高中 及
最差的大一上学期分数。

当头棒喝

  你的母亲对我说,最近你常在车上以很坏的态度抱怨自己要到远处上学。她说若不是因
为在开车,一定要气得赏你两记耳光。
  你的祖母,最近也常对我表示,早上叫你起床,是一件很难的事,因为总要催促四五
次。你才能起得来。
  我当时心想,如果你母亲在你抱怨时,立刻把车停在路边,赶你下去,由你决定是回
家,还是上学,然后自己想办法的话。只要一次,你就再也不会在车上抱怨,因为你由处罚
中知道,能有母亲开车送你到地下铁,己经是很幸运的事。
  至于你

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